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漫话透后胶带作文

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  朝阳小学 四(3) 朱盼 同学们对透明胶带一定都不陌生吧!他们的大小各异,宽窄各不相同,颜色更是五 彩斑斓。自从我们升入三年级。 ,橡皮小姐就光荣退休了,替代她的是透明胶带。小小的透明 胶带还真方便,每当我们写错字时,它就闪亮登场了,它使我们的作业本更加美观、整洁。 以前我以为胶带只有一种用处——帮我们把写错的字贴掉,谁知?? 前一阵子,我们班掀起了一股“胶带球热” 。要说这胶带球的创始人是谁?他就是大 名鼎鼎的孙辉阳同学。有一次上数学课,同学们专心致志地听田老师讲课, “嘶—嘶嘶”咦, 这是什么声音?寻声望去,喔,原来是孙辉阳正偷偷地卷胶带球呢!从那时起许多男生也效 仿着卷起了胶带球。这不,下课后,有些同学作业也顾不上写,忙着卷胶带球。看,走廊上 几个同学正兴高采烈地踢着“足球”呢!只听“砰”的一声,周杰一脚把球踢到了墙砖上, 顿时墙砖被砸出了一个窟窿。周杰吓得连忙把掉下的墙砖角塞进去,可那能恢复原样吗?试 想,这么硬的墙砖都能被砸破,如果砸到哪个人的脑门上头破血流是小,弄不好还要出人命 呀! 幸亏周老师发现得早, 及时制止了这股歪风并没收了几十只胶带球, 否则后果不堪设想。 胶带球是踪影全无了,可最近我班男生又有胶带新玩法,要问究竟是什么?请跟我 来看一看吧!体育课上老师让同学们自由活动,几个男生围在一起嚷着什么,哦,原来他们 正在进行“陀螺”比赛呢!再来看那陀螺,可不是一般的陀螺,折断一半的牙签中间绕上一 厘米厚的胶带,一个自制陀螺就成了。 透明胶带是我们作业的好帮手,但有时它也会成为我们的麻烦。走进教室或漫步校 园,我们总能发现废胶带的身影,桌子上,凳子腿上,走廊上甚至同学们的身上??这种随 地扔胶带的现象不仅影响了教室、校园环境,而且给值日生工作带来了诸多不便。 我们应该怎样正确使用胶带呢?我觉得首先我们要尽量少用胶带,不要以为有了胶 带就可以随心所欲地写错字,要知道胶带也不是万能的,贴得再干净也会留下痕迹,有时甚 至还会把纸贴破。其次我们要恰当处理好废胶带,绝对不能随地乱扔,我们可以把用过的胶 带卷成盘状,这样既干净又卫生且便于携带。现在胶带已经成为我们必不可少的学习用品之 一,它不是玩具,我们要让它在自己的岗位上发光发热,可不能让它成为我们的累赘,否则 胶带先生也会不乐意的哟! 指导老师: 周珍兰 评语:不当使用透明胶带的现象校园内屡见不鲜, 小作者以诙谐、 生动的语言例举了几种现象: “胶带球” 、 “胶带陀螺” ,随地乱扔用过的胶带等,体现了小作 者敏锐的观察能力,并对小学生如何正确使用透明胶带有一定的指导意义,值得一读。

本站文章于2019-10-03 08:58,互联网采集,如有侵权请发邮件联系我们,我们在第一时间删除。 转载请注明:漫话透后胶带作文
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